A、 爱岗敬业 B、诚实守信 C、服务群众 D、奉献社会
8、从事会计职业的人员应具备的德行有()
A、 诚实守信 B、职业良心 C、职业技能 D、廉洁自律
9、会计职业道德的基本内涵指()
A、 义务和良心 B、荣誉 C、职业之道 D、职业之德
10、我国会计职业道德规范与《公民道德建设实施纲要》相比不同的职业道德要求有()
A廉洁自律 B、客观公正 C、诚实守信 D、坚持准则
11、公正指的是()
A、 诚实 B、真实 C、可靠 D公正选择
12、会计职业道德教育中的基本教育指()
A、 观念教育 B、警示教育 C、敬业教育 D、精业教育
13、会计人员继续教育中会计职业道德教育的具体内容包括()
A、 形势教育 B、品德教育 C、法制教育 D、警示教育
14、我国曾先后于()年组织了两次全国先进财务工作集体和先进科技工作者表彰大会。
A、1988 B、1990 C、1995 D、1985
三、判断
1、在市场经济国家,法治和德治并重,法治属于思想建设,德治属于政治建设()
2、教育职能来自个人的外部教化,认识职能是个人自身的修养,调节职能是对具体心理和行为的指导和规范()
3、道德与政治互相脱离,道德指的是自律,而政治指的是他律()
4、各行各业的从业者都有与本行业和岗位的社会地位,功能,权利和义务相一致的道德准则和行为规范并需要从业者遵守()
5、爱岗是敬业的前提,就是以恭敬严肃的态度对待自己的职业,对本工作一丝不苟()
6、诚实守信是做人的基本准则,也是职业道德的精髓()
7、奉献社会即是职业道德的出发点又是职业道德的归宿()
8、《说文解字》认为,古代“会计”一词的本意就含有真实反映,爱岗敬业的道德要求()
9、“爱岗”是“敬业”的升华,“敬业”是“爱岗”的基石()